--蒙汉岳
微胖界的吴彦祖 "十年前的一个秋夜,一个青年人,思绪飘忽,就在下午他参加了一个聚会,设计师的聚会,因为他也是个设计师,他猛然间在聚会时觉察到,大家相互认识5年了,而大家和5年前几乎没有什么不同,而前辈的言谈之间,好像和10年前他们也没有什么不同,大家仿佛只是年龄增长了,其它并未有变化,年轻人很痛苦,因为他觉得这样下去,再过5年也不过是在重复入行早5年同行今天的日子。 年轻人,拿起电话,打给了他的一位前辈大哥,他说了自己的困惑, 大哥说:你学点管理的知识吧...... 于是这个年轻人想起了机场的电视里慷慨激扬的管理学大师,国学大师,于是年轻人开始了机场管理学的修行之旅。" "哈哈哈,那个年轻人是你吧?"年轻的设计师梅有仁问道: "是我,那个时候我还是设计界的吴彦祖,而不是微胖届的吴彦祖" 老岳说 "老岳,我现在有时的感觉就像你当年一样,工作3年了,画图画的很熟了,工艺基本也了解,对室内设计这个工作以及设计公司的流程也了解大概了,可是再往后不知道怎么办了?有时挺焦虑的。前几天看到你们成象设计的海报说'唯有行动可以解除所有不安',我看了觉得很激动,我也知道,我要和你当年一样展开学习的行动了,可是我突然发现我竟然不知道该怎么行动?" 小梅设计师说
"你能说的在具体一点吗?"老岳说 "比方说,我已经画了3年的施工图了,在公司的深化部门是老员工, 我想转岗到方案或软装,我也知道,这不是说转就转过去的,我知道我需要学习,可是,我特么怎么学习啊," "以前上学的时候,老师让我们学习主要是多背诵书本上的内容,即使是上专业课也是多临摹而已,可是我工作了,我不知道我该临摹和背诵什么?即使是临摹和背诵了,好像也没有什么效果,工作后我发现使用上学时候的学习方法根本不好用......" "有时候同事或者微信上好多人推荐书,我也有买来看,可是有许多看不太明白,不太懂,更重要的是我不知道看了这些书后会有什么用?我突然觉得我不会学习了。"小梅激动的说
觉得好但不知道好在哪 "好的,我基本清楚你目前所遭遇的困难了,我之前也有过一段时间和你一样,不过我花了大约10年的时间才真正的想清楚怎么学习,学习什么的问题。"老岳说 "哈哈,今天有机会get到你10年读书心法嘛? 好兴奋啊....." 小梅高兴的叫道 "你不用高兴的太早,知道没有用,做到才有用,而且学习这个话题非常大且深,如果我写一本书给设计师看的书,我会用四分之一的篇幅来写关于学习的内容,如果我们当面对谈,把学习这个事聊透要花费我一天时间,今天我先尝试的和你聊一点初级的学习知识。好吧,我先来问你一个问题,作为一名设计师,你主要想学习一些什么?"老岳连珠说道 "我一方面想学习一些专业知识,比如我在看《设计中的设计》,我还买了一本《安藤忠雄传》,说实话,我看了一些句子有时会有点感觉,绝大多数的内容看过后,很快就忘了,我觉的和我的现实工作生活没有关联。另一方面我想学怎么做设计,我工作3年了,图基本都会画了,也经历过一些项目,看过一些牛逼的项目,有时看大师的作品知道好,但是不知道好在哪里?大部分时候就是把大师项目的工艺,造型什么的抄下来。也不太了解为什么大师这么设计" 小梅说
陈述性知识 "其实我们可以在两个领域展开对设计大师的学习。第一个学习领域是“陈述性知识”,什么是“陈述性知识”呢?其实就是我们从小学时就开始学习的叙事方式,比如:张阿灿和我在肯德基谈了一次方案, 再比如:辩证法是低层级的理性逻辑,你看陈述或描述一个事件,一个观点或一个事实,这都属于陈述性的知识。 我们整个文科生的生涯,其实就是不断的学习这种陈述性知识,那么对陈述性知识最基本的学习方式是什么呢?就是记忆,不停的背诵,直到记住的那天为止,而我们整个应试教育能教给我们的学习方法基本都是这个,我们叫做死记硬背,这个方法应对考试非常有效。 但是在现实生活中,我们学习的目的是为了应用,所以这一招并不好用了,你就是背下整本的《安藤忠雄传》你也不会成为安藤,最多是个熟悉安藤历史的人。但是这个领域的知识和学习方法是最基础的,也是最有奠基效果的,比如,你要是学英语恐怕依然要用这个方法"
非陈述性知识 "第二个学习领域叫做非陈述性知识,这种知识主要是指一些技能技法的。 比如,某一个钢琴演奏家,某一个水平高超的运动员,他们所掌握的专业技能就是“非陈述性知识”,也就是说这种知识无法通过具象的表达传递。 想象一下,我让你看上10年高水平拳击比赛的录像,在看一百本讲拳击的书,然后让你去和重量级拳击的世界冠军比赛,你想会怎么样?一定是被秒杀啊,这个例子说明一个什么问题?用学习陈述性知识的方法是无法学习非陈述性知识的。那么请再想一想,我们上学时候的文化课是不是主要由“陈述性知识”构成的,而我们的专业课及对设计的学习是不是主要由“非陈述性知识”构成?" "老岳,我是不是可以理解为,设计主要就是“非陈述性知识”,我不需要整那些虚的,大师的书云里雾里的我也看不懂,我就好好练习,好好练习画图,各种图,手绘,CAD,效果图,平面图.等等等等"小梅说
设计是动词还是名词 "好吧,你可以这样做,但你这样做只能说明你对设计的理解非常的浅薄...... 首先“设计”这个词当作动词的时候,也就是你把设计作为一个动作去执行的时候,做一个设计呈现的时候(还记的战犯购假表里的表现层吗?),设计绝对就是非陈述性知识, 是一种要反复练习,反复实践的技能,就如同弹钢琴一样,可以水银泻地,人琴合一,物我两忘,其实绝大多数时候设计的艺术性也主要体现在这个方面。 可是,当“设计”作为一个名词的时候,设计可以被视作广义设计的时候,设计就是一个陈述性为主的学科和知识的集合。 好吧,我知道这样说很绕,你可能理解不了,我还是举个例子来说明:想一想为什么牛逼的建筑大师,有想法的当红设计师都要著书立说? 如果仅仅是谈技巧,技艺,他们出个满是照片的作品集就可以了,为什么他们要出纯文字的书,要向你传递陈述性的信息。 其实就是因为他们拥有了更宏观,更有高度的认知,很大程度上这些认知是他们对这个世界的看法的陈述,所以他们著书立说的主要目的是告诉别人,我是这样看待世界的,所以我认为世界的问题是什么,我的解决方案是什么,我的解决方案落实到建筑或设计这些非常具象的地方时会是怎样的一种状况,而这种状况是我创造的,是我对人类知识总量的贡献,同时我也想向所有人推广我的方法。" |