幼儿园装修设计布局应体现灵活性、丰富性的特点。对于孩子们而言,幼儿园分区的设定,已经过渡空间的设计,都需要根据孩子们的自身发展为前提。比如顶面的造型及色调准备,走廊的装饰效果,娱乐教室的器材和活动场地的布局等等,都要做到衔接过渡的自然感,给孩子创造一个符合身心尺度需求的空间。
一、设计 1、对一个教室环境的布置时,要根据幼儿发展目标,和本班幼儿实际发展水平出发,选择相应的布置内容,做到环境布置工作要有计划性、目的性。 2、幼儿园装修设计时,要注意幼儿活动室内地面铺设。严禁铺设地毯,也不宜铺设泡沫拼图,最好采用木质地板。 3、为了反映幼儿园生动、活泼、可爱、有趣的特点,可以利用门厅已有界面,巧妙装饰不同形状、不同面积的墙壁,体现特有空间的功用和个性内涵。
二、技巧 1、充分利用空间 幼儿园的教室、通道及其他活动空间,是建筑师依据相应的活动流量、人体工效学和建筑标准设计的。另外,繁多的家具、教具和玩具设施,往往与有限的空间产生冲突。因此,幼儿园教室设计,应保证儿童有宽敞的活动场地及娱乐空间为主。
2、注意零碎空间 利用建筑物的墙角与门后形成的零碎空间,比如区角空间,设计制作储物柜、橱、小搁架等,把大空间留出来。不仅使幼儿活动空间宽敞、安全,也形成一种视觉上的完整、流畅和通透。
总而言之,幼儿园装修设计,既要有学校学习环境的氛围,又要有游乐场一样的热闹场面,还要包含生活气息以及隐形的教育启迪环境,为孩子们创造一个多彩的教育氛围。
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